Literacy Even 2024 dalam Mempertahankan Citra Positif Open Library Telkom University
Abstrak
Penelitian ini membahas pelaksanaan Literacy Event 2024 yang diselenggarakan oleh Open Library Telkom University sebagai strategi public relations dalam membangun dan mempertahankan citra positif institusi. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, penelitian ini menggali secara mendalam fenomena penyelenggaraan acara tahunan yang sejak 2014 telah berkembang menjadi medium strategis penguatan literasi sekaligus sarana komunikasi publik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Literacy Event bukan sekadar agenda rutin, melainkan platform strategis yang dirancang secara adaptif dan progresif sesuai kebutuhan masyarakat digital. Pelaksanaan Literacy Event 2024 dengan tema “Fostering Learning, Transforming Lives” terbukti mampu meningkatkan partisipasi publik, memperkuat pengalaman positif pengunjung, serta mencerminkan prinsip-prinsip Excellence Theory melalui keterlibatan publik, komunikasi dua arah, profesionalisme tim, dan evaluasi berkelanjutan. Selain berfungsi sebagai media promosi layanan perpustakaan, kegiatan ini juga memperluas makna literasi mencakup ranah digital, finansial, kesehatan mental, dan lingkungan. Dengan demikian, Literacy Event berperan signifikan dalam memperkuat citra Open Library sebagai lembaga literasi yang inklusif, inovatif, dan responsif terhadap perkembangan zaman.
Unduhan
Referensi
Ahsani, Raihani Salma. (2025). Hegemoni media televisi dalam membentuk figur capres. Lektur: Jurnal Ilmu Komunikasi, 7(4). https://doi.org/10.21831/lektur.v7i4.23102
Asidiqi, Deby Fauzi, & Adiputra, Dede Kurnia. (2024). Persepsi Mahasiswa PGSD terhadap Implementasi Quizizz sebagai Media Kuis Interaktif Berbasis Artificial Intelligence. Jurnal Basicedu, 8(1), 568–575. https://doi.org/10.31004/basicedu.v8i1.7168
Assidik, Gallant Karunia, & Santoso, B. Wahyudi Joko. (2018). Citra Publik Presiden Republik Indonesia pada Pemberitaan di Harian Suara Merdeka, Tabloid Tempo, dan Harian Republika : Kajian Analisis Wacana Kritis Model Norman Fairclough. Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 5(2), 201–215.
Budiman, Budiman, Dyastari, E. Letizia, Linggi, Rita Kala, Alaydrus, Anwar, & Saputra, Hendra. (2022). Framing Wacana Politik Ekologis: Pembangunan Berkelanjutan Ibu Kota Negara Baru Indonesia. Journal of Government and Politics (JGOP), 4(2), 155. https://doi.org/10.31764/jgop.v4i2.10380
Cresswell, W. Joh. (2015). Penelitian Kualitatif dan Desain Riset: MEMILIH DI ANTARA LIMA PENDEKATAN. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Komariah, Neneng, Saepudin, Encang, & Nurislaminingsih, Rizki. (2021). Kolaborasi Sebagai Upaya Peningkatan Kinerja Perpustakaan di Telkom University Open Library. Pustakaloka, 13(2), 178–198. https://doi.org/10.21154/pustakaloka.v13i2.3285
Poulopoulos, Vassilis, & Wallace, Manolis. (2022). Digital Technologies and the Role of Data in Cultural Heritage: The Past, the Present, and the Future. Big Data and Cognitive Computing, 6(3). https://doi.org/10.3390/bdcc6030073
Sari, Winda Rahma. (2019). Strategi Public Relations Dalam Membangun Citra Lembaga Pada Badan Wakaf Al-Qur’an. In Ilmu Komunikasi Sosial. Retrieved from http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/41337%0Ahttp://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/41337/1/WINDA RAHMA SARI-FDK.pdf
Sarjana, Sri. (2022). Analisis Bibliometrik Transit-Oriented Development. Warta Penelitian Perhubungan, 34(2), 149–160. https://doi.org/10.25104/warlit.v34i2.1816
