Strategi Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Kewirausahaan Sebagai Sumber Pembiayaan Alternatif Sekolah di SD Maarif Jogosari Pandaan Kabupaten Pasuruan

Abstrak

Pembiayaan pendidikan merupakan faktor fundamental dalam penyelenggaraan proses pembelajaran yang efektif, kreatif, dan berkelanjutan. Kepala sekolah sebagai pemimpin lembaga memiliki peran strategis dalam mengembangkan sumber-sumber pembiayaan alternatif melalui program kewirausahaan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi kepala sekolah dalam mengembangkan kewirausahaan sebagai sumber pembiayaan alternatif di SD Maarif Jogosari Pandaan, Kabupaten Pasuruan, serta menganalisis implementasi dan hasil dari strategi tersebut. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah mengembangkan tiga unit kewirausahaan utama yaitu: kantin sekolah, koperasi sekolah, dan layanan antar-jemput siswa. Ketiga program ini tidak hanya meningkatkan kemandirian finansial sekolah, tetapi juga menumbuhkan jiwa kewirausahaan di kalangan guru, siswa, dan wali murid. Kendati demikian, tantangan yang dihadapi meliputi keterbatasan sumber daya manusia dan perlunya peningkatan kapasitas pengelolaan keuangan. Penelitian ini merekomendasikan diversifikasi usaha, pelatihan kewirausahaan berkelanjutan, serta sistem transparansi dan akuntabilitas keuangan yang lebih kuat.