Implementasi Standar Kecakapan Ubudiyah dan Akhlakul Karimah (SKUA) dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa di Madrasah Ibtidaiyah MI Raudlatul Ulum Billapora Rebba Lenteng Sumenep
Kata Kunci:
Standar Kecakapan Ubudiyah dan Akhlakul Karimah (SKUA), Kecerdasan SpiritualAbstrak
Implementasi Standar Kecakapan Ubudiyah dan AKhlakul Karimah (SKUA) dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa yang diterapkan oleh lembaga Madrasah Ibtidaiyah MI Raudlatul Ulum Billapora Rebba Lenteng Sumenep, sangat membantu siswa dalam meningkatkan kecerdasan spiritual dengan pelaksanaan program diantaranya; baca surah-surah pendek dzikir dan do'a bersama. 2) Implikasi Dalam Standar Kecakapan Ubudiyah dan Akhlakul Karimah (SKUA) Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual siswa di Madrasah Ibtidaiyah Raudlatul Ulum Billapora Rebba Lenteng Sumenep, memiliki sedikit persamaan dari segi materi yang dikeluarkan oleh Kanwil Jawatimur. Sehingga dengan penerapan tersebut mampu meningkatkan nilai-nilai spiritual keagaaman dan akhlak yang mulia terhadapa guru, kedua orang tua, dan antar sesama. Penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudiam dengan dianalisis untuk memperoleh data atau informasi dari beberapa subjek diantaranya Kepala sekolah, Guru dan pengurus kantor. utnuk keabsahan data pada penelitiaan ini peneliti menggunakan perpanjangan keikut sertaan, obseervasi, dan triangulasi.
Unduhan
Referensi
Abd Hamid. “Implementasi Materi Standar Kecakapan Ubudiyah Dadn Akhlakul Karimah (SKUA) Dalam Membentuk Spiritual Quotient Peserta didik.” vol.4, no. 1, 2019.
Abdul Muiz, Ahmad Sukandar, dan Husen Saepul Insan. “Pembiasaan Berdo’a Sebelum Belajar Dalam Meningkatkan Kecerdasan Sikap Spiritual (Studi Deskripsi di Madrasah Aliyah Cilenga dan Madrasah Al-Hamidiyah Cipancur Kabupaten Tasikmalaya).” Jurnal Ilmiah Edukatif, vol.8, no. 1, 4 June 2022.
Adri, Junil, Ambiyar Ambiyar, Refdinal Refdinal, Muhammad Giatman, dan Azmil Azman. “Perspektif pendidikan karakter akhlak mulia pada perubahan tingkah laku siswa.” Edukasi: Jurnal Pendidikan, vol.18, no. 2 1, October 2020.
Afandy, Readi. “Pengurus Kantor Madrasah Ibtidaiyah Raudlatul Ulum,” 17 December 2022.
Afifi, Mohammad. “The Implementation SKUA nd Building Of Spiritual Attitude.” IDEALITA: Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan, vol.1, no. 1, 2021.
Alwi, Syafaruddin. Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: BPFE, 2012.
Anggito, Albi, dan Johan Setiawan. Metodologi Penelitian Kualitatif. 1st ed. Oktober 2018: CV Jejak, Sukabumi Jawa Barat.
B. Miles, Mattew, A. Micheel Huberman, dan Johnny Saldafia. Qualitative Data Analysis A Methods Sourcebook. 3rd ed. Inc, 2014.
Bagus Eko Dono. Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Prestasi Siswa. guepedia, 2021.
Bahroni, Muhammad. “Analisis Nilai-nilai Pendidikan Akhlak dalam Kitab Taisirul Khalaq… Oleh: Muhammad Bahroni.” vol.8, 2018.
El-Ummah, Noer Imamah. “Guru Madrasah Ibtidaiyah Raudlatul Ulum,” 17 December 2022.
Fadillah, Muhammad, Uswatun Hasanah, Khizanaturrohmah Nur Maziyah, Rizqiana Azizah Saraswati, dan Nurul Arfinanti. “Upaya Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Peserta Didik Melalui Manajemen Peserta Didik.” vol.5, no. 1, 2020.
Firda, Utama. “ESQ Way 165: Alternatif Metode Pengembangan Kecerdasan Emosi dan Spiritual Anak.” Journal of Early Childhood Care and Education, vol.1, no. 1, 12 April 2018.
Fitri, Ridho Nurul. “Pengaruh Pembentukan Karakter dengan Kecerdasan Spiritual di SMA Negeri 22 Palembang.” vol.5, June 2016.
Fitriyah, Romadatul. “Implementasi Lagu-Lagu Islam Dalam Pengembangan Kecerdasan Spiritual Anak (Studi Kasus Pada Anak Kelompok B TK Halimah Prenduan Pragaan Sumenep Tahun Pelajaran 2019-2020.
Harimulyo, Muhammad Syamsi, Benny Prasetiya, dan Devy Habibi Muhammad. “Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Kitab Risalatul Mu’awanah Dan Relevansinya.” Jurnal Penelitian IPTEKS, vol.6, no. 1, 31 January 2021.
Harmita, Dwi, Deka Nurbika, dan Asiyah Asiyah. “Keteladanan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Internalisasi Nilai-Nilai Akhlakul Karimah pada Siswa.” Journal of Education and Instruction (JOEAI), vol.5, no. 1, 30 June 2022.
Hasan, Mizanun, dan Muhammad Anas Ma’arif. “Solusi Pendidikan Agama Islam Mengatasi Kenakalan Remaja Pada Keluarga Broken Home.” (2021). https://doi.org/10.54069/attadrib.v4i1.
Hasanah, Imamatul. “Guru Sekaligus Wali Kelas Madrasah Ibtidaiya Raudlatul Ulum,” 17 December 2022.
Hasibun, Sri Wahyuni. Metode Penelitian Ekonomi Islam. Bandung: CV Media Sains Indonesia, 2021.
Hayati, Nurul. “Implementasi Zikir terhadap Pembinaan Akhlak Keseharian Santri di Dayah Kabupaten Aceh Timur.” vol.3, no. 1, 2021.
Hengki Wijaya, Umrati. Analisi Data Kualitatif Teor Konsep Dalam Penelitian Pendidikan. Sulawesi Selatan: Sekolah Tinggi Theologi Jaffray, 2020.
Hidayatulloh, M. Bagus Ridlo, dan Ellya Adin Rahmawati. Implementasi Skua Standar Kecakapan Ubudiyah Dan Akhlakul Karimah Untuk Menunjang Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Madrasah. Sukabumi Jawa Barat: CV Jejak, 2021.
Hujjah, Jazilatul. “Evektifitas Forum Diskusi Dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional (Emotional Quotien) Di MA Mashlahatul Hidauah Desa Errabu Kec. Bluto Kab. Sumenep Tahun Pelajaran 2019-2020.
Imanniar, April liana Citra, Achmad Junaedi Sitika, dan Ceceng Syarief H. “Etika Peserta Didik kepada Guru Perspektif K.H. Hasyim Asy’ari (Kajian Teoritik Kitab Adab al-‘Alim wa al-Muta’allim).” Edumaspul: Jurnal Pendidikan, vol.5, no. 2, 3 October 2021.
Ismatullah, Nur Hasanah. “Internalisasi Nilai-Nilai Keislaman dalam Membangun Karakter Akhlakul Karimah Peserta Didik Internalization of Islamic Values in Student’s Character Building of Akhlakul Karimah” (n.d.)5.
Isnaini, Muhammad. “Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter di Madrasah.” Al-Ta lim Journal, vol.20, no. 3, 20 November 2013.
Maesaroh, Mamay. “Intensitas Dzikir Ratib Al-Haddad dan Kecerdasan Spiritual Santri.” Irsyad : Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, Konseling, dan Psikoterapi Islam, vol.7, no. 1, 17 March 2019.
Mas, Khoirul. “Implementasi Metode Bermain Peran Dalam Mengembangkan Kecerdasan Spiritual Pada Anak Usia 4-5 Tahun.” vol.1, 2021.
Mawardi, Kholid, dan Eka Muawali Nurhayah. “Penguatan kecerdasan spiritual anak melalui kegiatan tadarus al-quran.” Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender dan Anak 1, December 2020.
Mohammad, Afif. “Implementasi SKUA Dan Pembentukan Sikap Spiritual.” Pamekasan, vol.1, no. 1, 2021.
Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosda Karya, 2004.
Mutiawati, Yenni. “Pembentukan Karakter Religius Pada Kegiatan Makan Anak di Pendidika Anak Usia Dini.” vol.6, 2 September 2019.
Observasi. “Implementasi Standar Kecakapan Ubudiyah Dan Akhlakul Karimah Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa Di Madrasah Ibtidaiyah MI Raudlatul Ulum Billappora Rebba Lenteng,” 9 July 2022.
———. “Implementasi Standar Kecakapan Ubudiyah Dan Akhlakul Karimah Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa Di Madrasah Ibtidaiyah MI Raudlatul Ulum Billappora Rebba Lenteng,” 11 July 2022.
———. “Implementasi Standar Kecakapan Ubudiyah Dan Akhlakul Karimah Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa Di Madrasah Ibtidaiyah MI Raudlatul Ulum Billappora Rebba Lenteng,” 12 July 2022.
———. “Implementasi Standar Kecakapan Ubudiyah Dan Akhlakul Karimah Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa Di Madrasah Ibtidaiyah MI Raudlatul Ulum Billappora Rebba Lenteng,” 12 July 2022.
Rahman, Alfianoor. “Pendidikan Akhlak Menurut Az-Zarnuji dalam Kitab Ta’lim al-Muta’allim.” AT TA’DIB, vol.11, no. 1 (10 June 2016). Diakses 9 January,2023. http://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/article/view/647.
Rijali, Ahmad. “Analisis Data Kualitatif.” Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, vol.17, no. 33, 2 January 2019.
Rosad, Wahyu Sabilar. “Pelaksanaan Sholat Dhuha Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah Ma’aruf NU Ajibarang Wetan.” Al-Munqidz : Jurnal Kajian Keislaman, vol.8, no. 1, 11 January 2020.
Rosi Sarwo Edi, Fandi. Teori Wawancara Psikodignostik. 1st ed. Yogyakarta: PT Leutika Nouvalitera, 2016.
Rosyada, Dede. Paradigma Pendidikan Demokratis, Sebuah Model Pelibatan Masyarakat Dalam Penyelenggaraan Pendidikan. Jakarta: Kencana, 2009.
Suci yati, Ani. “Guru Sekaligus Wali Kelas Madrasah Ibtidaiyah Raudlatul Ulum,” 17 December 2022.
Sulastri. “Implementasi Pendidikan Spiritual Anak Dalam Keluarga (Tudi Kasus Di Desa Guluk Manjung Kecamatan Bluto Kabupaten Sumenep Tahun Pelajaran 2019-2020.
zohar, Danah, dan Ian Marshal. Kecerdasan Priritual. 3rd ed. Bandung: PT Mizan Pustaka, 2007.
“Surat Edara Kementrian Agama Kantor Wilayah Provinsi Jawa Timur Nomor: Kw. 13.4/1/Hk.00.81/1925/2012 Tentang Standar Kecakapan Ubudiyah Dan Akhlakul Karimah.
“Surat Edaran Dari Kantor Kementerian Agama Negeri Provinsi Jawa Timur Nomor: Kw. 13.4/1/HK.00.8/1465/20.
“Surat Edaran Tentang Standar Kecakapan Ubudiyah Dan Akhlakul Karimah.” Surabaya: Kemenag, 2021.
“Surat Edaran Tentang Standar Kecakapan Ubudiyah Dan Akhlakul Karimah (Surabaya: Kemenag, 2012.
