Pengamalan Nilai Nilai Pancasila di Lingkungan Perkuliahan

Abstrak

Sebagai dasar ideologis negara Indonesia dan filosofi utama yang menjadi pedoman kehidupan berbangsa, Pancasila memegang posisi penting dalam membina dan mengembangkan karakter siswa yang akan menjadi penerus tanggung jawab bangsa di masa depan. Lingkungan perkuliahan menjadi ruang strategis untuk menginternalisasikan nilai-nilai Pancasila melalui Kegiatan formal dan ekstrakurikuler. Penelitian ini bertujuan untuk meneliti bagaimana nilai-nilai Pancasila diterapkan di lingkungan perguruan tinggi, mencakup aspek-aspek seperti komitmen beragama, kemanusiaan, persatuan, praktik musyawarah, dan keadilan sosial. Seluruh aspek tersebut menjadi kerangka etis yang harus diinternalisasi mahasiswa dalam kehidupan akademik maupun sosial, sehingga mampu membentuk pribadi yang berintegritas dan berorientasi pada kepentingan bangsa. Hasil kajian menunjukkan bahwa nilai-nilai Pancasila telah tercermin dalam berbagai aktivitas mahasiswa seperti kerja kelompok, organisasi kemahasiswaan, kegiatan sosial, serta etika akademik. Namun, tantangan juga ditemukan seperti rendahnya kesadaran beretika di media sosial dan kurangnya partisipasi kegiatan sosial. Artikel ini menegaskan pentingnya peran kampus dalam memperkuat implementasi Pancasila melalui kebijakan, kurikulum, dan pembinaan karakter.