Vivit Rofi’ah dan Muhammad Anas Ma'arif (2025) “Strategi Guru Penggerak Sebagai Transformasi Dalam Meningkatkan Kompetensi Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD No. 4 Tuban”, JIMU:Jurnal Ilmiah Multidisipliner, 4(01), hlm. 1146–1152. Tersedia pada: https://ojs.smkmerahputih.com/index.php/jimu/article/view/1446 (Diakses: 16 November 2025).