Ramadhani, Amalia, dan Hardianto Rahman. “Efektivitas Jigsaw Learning Terintegrasi Teknologi Aplikasi Kahoot Terhadap Kecerdasan Emosional Siswa Kelas 4 SD”. JIMU:Jurnal Ilmiah Multidisipliner 3, no. 03 (Juli 5, 2025): 1838–1846. Diakses Agustus 22, 2025. https://ojs.smkmerahputih.com/index.php/jimu/article/view/959.