1.
Ramadhani A, Rahman H. Efektivitas Jigsaw Learning Terintegrasi Teknologi Aplikasi Kahoot terhadap Kecerdasan Emosional Siswa Kelas 4 SD. JIMU [Internet]. 5 Juli 2025 [dikutip 22 Agustus 2025];3(03):1838-46. Tersedia pada: https://ojs.smkmerahputih.com/index.php/jimu/article/view/959