JIMU:Jurnal Ilmiah Multidisipliner https://ojs.smkmerahputih.com/index.php/jimu <p>JIMU merupakan jurnal ilmiah multi disipliner yang menerbitkan artikel semua bidang ilmu. Sebagai sebuah jurnal ilmiah diharapkan dapat menunjukkan kepada masyarakat luas akan kekayaan khazanah keilmuan melingkupi berbagai dimensi kehidupan. Ruang lingkup dan fokus terkait dengan penelitian dengan pendekatan Multidisipliner, yang meliputi: Ilmu Ekonomi dan Bisnis, Humaniora, Ilmu Sosial, Komunikasi, Teknik, dan Informatik. Terbit 4 kali dalam satu tahun (Bulan <strong>Maret, Juni, September dan Desember</strong>)</p> Ruang Publikasi id-ID JIMU:Jurnal Ilmiah Multidisipliner 3031-9498 Identifikasi Bakat Menggunakan Metode Sport Search pada Cabang Olahraga Atletik Nomor Tolak Peluru di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kabupaten Nganjuk https://ojs.smkmerahputih.com/index.php/jimu/article/view/484 <p>Penelitian ini dilatar belakangi dengan hasil pengamatan langsung bahwa belum diketahui bakat di Sekolah Menegah Pertama Negeri 2 Nganjuk bahwa sebagian siswa kurang mendapatkan perhatian dari sekolah khususnya olahraga atletik nomor tolak peluru, sehingga untuk mendapatkan bibit atlet sangat sulit di tingkat sekolah. Tujuan dari penelitian yaitu untuk mengetahui bakat di sekolah Menegah Pertama Negeri 2 Nganjuk tahun 2024. Dalam Undang-Undang No. 3 Tahun 2005 tentang Sistem Keolahragaan Nasional (SKN) Indonesia, istilah yang sebelumnya digunakan untuk "olahraga masyarakat" diubah menjadi "olahraga rekreasi". Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode <em>survei. </em>Subjek pada penelitian ini adalah sekolah Menegah Pertama Negeri 2 Nganjuk dengan sampel 36 orang yang diambil Sebagian penelitian populasi, Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen berupa tes bakat berupa metode <em>Sport Search.</em> Kesimpulan dari hari penelitian identifikasi bakat dari modifikasi 6 item tes bakat menunjukkan bahwa 36 siswa yang mengikuti tes yang memiliki bakat dalam cabang olahraga tolak peluru pada usia 13 sampai 14 tahun terdapat 0 (0%) peserta yang masuk kriteria sangat potensial, 0 (0%) peserta yang masuk kriteria potensial, 6 peserta (17%) yang tergolong cukup potensial, 13 peserta (36%) yang tergolong kurang potensial, 17 peserta (47%) yang tergolong tidak potensial.</p> Eky Yulianto Irwan Setiawan Wasis Himawanto Hak Cipta (c) 2024 JIMU:Jurnal Ilmiah Multidisipliner 2024-08-14 2024-08-14 3 01 11 25 10.70294/jimu.v3i01.484 Survey Tingkat Keterampilan Bermain BolaVoli pada Siswa Peserta Ekstrakurikuler BolaVoli di SMAN 1 Gurah Kabupaten Kediri Tahun 2023-2024 https://ojs.smkmerahputih.com/index.php/jimu/article/view/486 <p>Permainan bola voli merupakan permainan beregu yang menyenangkan, menarik dan tidak membuhtuhkan biaya besar dalam memainkannya. Permainan bola voli termasuk kedalam mata pelajaran, pendidikan jasmani di sekolah tidak berorientasi pada prestasi. Salah satu usaha untuk meningkatkan kemampuan adalah menambahkan waktu di luar jam pelajaran yaitu dengan kegiatan Ekstrakulikuler. Kegiatan Ekstrakulikuler yang di selenggarakan di SMAN 1 Gurah bermacam- macam, untuk kegiatan Ekstrakulikuler bola voli hanya di lakukan hanya 1 kali saja. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat keterampilan bermain bola voli siswa peserta ekstrakulikuler bola voli di SMAN 1 Gurah Kabupaten Kediri Tahun pelajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif, yaitu meneliti mengenai tingkat keterampilan bermain bola voli siswa peserta ekstrakulikuler bola voli. Metode penelitian yang di gunakan adalah survey denggan tes. Penelitian ini merupakan penelitian yang di lakukan terhadap variabel mandiri yaitu tanpa membuat perbandingan atau menghubungkan dengan variabel lain. Berdasarkan penelitian yang di lakukan, di peroleh hasil bahwa dari 20 siswa peserta ekstrakulikuler bola voli di SMAN 1 Gurah yang mengikuti tes tingkat keterampilan bola voli sebagian besar masuk dalam kategori “Sedang” sebanyak 9 siswa atau sebesar 45%, kemudian di susul kategori “Baik” sebanyak 6 siswa atau sebesar 30%, kemudian kategori “Sangat Kurang” sebanyak 4 siswa atau sebesar 20%, kategori “Sangat Baik” sebanyak 1 siswa atau sebesar 5%, dan yang terakhir kategori “ Kurang” sebanyak 0 siswa atau sebesar 0%.</p> Anton Wijaya M. Anis Zawawi Moh. Nurkholis Hak Cipta (c) 2024 JIMU:Jurnal Ilmiah Multidisipliner 2024-08-13 2024-08-13 3 01 26 35 10.70294/jimu.v3i01.486 Peran Dewan Perwakilan Rakyat Republik Indonesia Dalam Formulasi Rancangan Undang-Undang Perlindungan Pekerja Rumah Tangga https://ojs.smkmerahputih.com/index.php/jimu/article/view/483 <p>Pekerja rumah tangga yang lebih dikenal dengan sebutan pembantu atau asisten rumah tangga pada hakikatnya adalah pekerja yang berhak mendapatkan hak dan menjalankan kewajibannya layaknya pekerja pada umumnya. Pada kenyataannya, kasus-kasus kekerasan baik secara fisik maupun psikis terhadap PRT masih terus terjadi, oleh karena itu diperlukan sebuah kebijakan yang dapat melindungi dan mengatur secara rinci mengenai perlindungan PRT. Dalam hal ini, DPR RI bertanggung jawab untuk segera merumuskan RUU tersebut, sehingga Undang-undang tentang perlindungan pekerja rumah tangga masih menjadi sebuah rancangan dan belum disahkan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis Formulasi Kebijakan Rancangan Undang-Undang Perlindungan Pekerja Rumah Tangga di Dewan Perwakilan Rakyat Republik Indonesia. Menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa DPR RI melakukan analisis data dan kategorisasi masalah dalam bentuk pasal-pasal, pada indikator spesifikasi masalah, Badan Legislasi DPR RI memperluas partisipasi publik dengan melibatkan media dan kembali mengundang banyak pihak, pada indikator pengenalan masalah, Badan Legislasi DPR RI telah melakukan uji publik dengan Kementerian Ketenagakerjaan sebagai pelaksana. Saran dari penelitian ini adalah adanya komitmen dari DPR RI agar RUU PPRT mencapai kesepakatan bersama sehingga dapat segera disahkan dengan proses yang baik dan benar.</p> Fina Ananda Putri Nida Handayani Hak Cipta (c) 2024 JIMU:Jurnal Ilmiah Multidisipliner 2024-08-13 2024-08-13 3 01 01 10 10.70294/jimu.v3i01.483