Mahfudliyah, Prayoga, M.S. dan Kamala, D.A. 2025. Pembelajaran Berbasis Lingkungan: Strategi Efektif untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Bagian-Bagian Tumbuhan pada Siswa SD. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 4, 02 (Okt 2025).