MAHFUDLIYAH; PRAYOGA, M. S. .; KAMALA, D. A. Pembelajaran Berbasis Lingkungan: Strategi Efektif untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Bagian-Bagian Tumbuhan pada Siswa SD. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 02, 2025. Disponível em: https://ojs.smkmerahputih.com/index.php/juperan/article/view/1414. Acesso em: 15 nov. 2025.