Marwa, Ijirana dan Ni Made Erviniati (2025) “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keaktifan Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di SD Inpres 1 Tatura”, Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 4(02), hlm. 2009–2018. Tersedia pada: https://ojs.smkmerahputih.com/index.php/juperan/article/view/1568 (Diakses: 15 November 2025).