Didipu, H., dan Mirna M. Mulusi. “Penerapan Model Pembelajaran Investigasi Grup Dan Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Siswa Mengidentifikasi Teks Cerita Fantasi”. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, vol. 4, no. 02, September 2025, https://ojs.smkmerahputih.com/index.php/juperan/article/view/1975.