Analisis Efektivitas Penggunaan Video Pembelajaran dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
Kata Kunci:
Video Pembelajaran, Motivasi Belajar, EfektivitasAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan video pembelajaran dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di era digital. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui teknik studi literatur terhadap berbagai jurnal ilmiah dan sumber referensi yang relevan. Hasil analisis menunjukkan bahwa video pembelajaran memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan motivasi belajar karena mampu menyajikan materi melalui kombinasi audio dan visual yang menarik. Selain itu, ditemukan adanya korelasi kuat antara peningkatan motivasi dengan hasil belajar siswa, di mana video membantu memperjelas konsep abstrak dan meningkatkan partisipasi siswa. Kesimpulannya, video pembelajaran merupakan media yang layak dan efektif untuk menciptakan suasana belajar yang interaktif serta memperkuat semangat belajar siswa.
Unduhan
Referensi
Arif , K. A. (2024). Analisis Konten Video Pembelajaran Matematika Pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung. Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 197-208.
Asari, S. P. (2021). Media Pembelajaran Era Digital. Yogyakarta: CV.Istana Agency.
Diandaru, B. H. (2023). Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Matematika di MTs Negeri 2 Kota Semarang. Jurnal Pendidikan Widya Tama , 185-196.
Fita Kristiani Ndraha, L. W. (2024). Analisis Pengaruh Pengunaan Media Vidio Pada Pembelajaran Vidio. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 3673-3679.
Hudain, M. A. (2023). Media Pembelajaran Berbasis Video: Apakah berpengaruh terhadap peningkatan motivasi belajar pada anak? . Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini ISSN: 2549-8959 (Online) 2356-1327 (Print) , 4881-4891. DOI: 10.31004/obsesi.v7i4.4924
Hurilaini, E. N. (2022). Analisis Video Pembelajaran Operasi Hitung Penjumlahan Pecahan Sebagai Media Pembelajaran . Jurnal Ilmiah Kependidikan, 275-281. http://Jiip.stkipyapisdompu.ac.id
Naila Rahma Mufida, A. F. (2024). Analisis Konten Video Pembelajaran Matematika Pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung. Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 197 – 208. DOI : https://jurnal.unikal.ac.id/index.php/Delta/index
Nur Azmi Alwi, P. L. (2024). Penggunaan Media Vidio Dalam Proses Pembelajaran Di Sekolah Dasar. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia (JUBPI), 183-190.DOI: https://doi.org/10.62383/jembatan.v1i3.3095
Refta Disriani, M. H. (2023). Hubungan Motivasi Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar Siswa. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 125 - 131. DOI:https://doi.org/10.31004/edukatif.v5i1.4242
Sari, P. G. (2022). Penerapan Video Pembelajaran IPA dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Online Kelas V SD N Pulorejo 02 . JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) , 2795-2800).
Siti Nur Isnaini, F. D. (2023). Penggunaan Media Vidio Pembelajaran dalam meningkatkan Minat Belajar Matematika Siswa di Sekolah Dasar . ALPEN: Jurnal Pendidikan Dasar , 42-51.DOI: http://Jiip.stkipyapisdompu.ac.id
