Peran Agama dalam Pembentukan Identitas Diri Remaja Muslim: Tinjauan Psikologi Agama
Kata Kunci:
Identitas Diri, Remaja Muslim, Agama, Psikologi Agama, Perkembangan RemajaAbstrak
Identitas diri merupakan aspek penting dalam perkembangan psikologis remaja, yang menjadi dasar bagi pembentukan kepribadian dan arah hidup. Dalam konteks remaja Muslim, agama memiliki peranan sentral dalam membentuk nilai-nilai, tujuan hidup, serta pola pikir yang mencerminkan jati diri individu. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran agama dalam pembentukan identitas diri remaja Muslim melalui pendekatan psikologi agama. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menelaah berbagai jurnal, buku, dan penelitian empiris yang relevan dalam lima tahun terakhir. Hasil kajian menunjukkan bahwa agama berperan sebagai sistem makna yang memberikan stabilitas emosional, orientasi nilai, serta dukungan sosial yang signifikan bagi remaja dalam menghadapi masa transisi dan konflik identitas. Keterlibatan aktif dalam praktik keagamaan, seperti ibadah, komunitas rohani, dan internalisasi nilai-nilai religius, terbukti memperkuat struktur identitas positif dan mengurangi risiko krisis identitas. Penelitian ini menekankan pentingnya peran keluarga, sekolah, dan lingkungan sosial dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan sejak dini untuk menunjang perkembangan psikologis remaja secara utuh.
Unduhan
Referensi
Fuadah, M., Sulianti, A., Al-Fatih, S. M., & Nurdin, I. (2024). Karakteristik Religiusitas pada Remaja dan Dewasa Awal. Journal of Psychology Students, 3(1), 37–45. https://doi.org/10.15575/jops.v3i1.33534
Juli-Desember, E., Jurnal, J. :, Psikologi, I., Masyarakat, K., Reinandini, E., Rosyada, A., Fatimah, S., & Salim, E. (2024). https://jipkm.com/index.php/jipkm Krisis Identitas Dalam Perspektif Psikologi Islam Tentang Pencarian Jati Diri. JIPKM : Jurnal Ilmiah Psikologi Dan Kesehatan Masyarakat, 1(3). https://jipkm.com/index.php/jipkm
Kajian, J., Islam, P., Yuhani’ah Uin, R., Intan, R., Yoehani’, L., & Id, A. C. (n.d.). Psikologi Agama Dalam Pembentukan Jiwa Agama Remaja. https://doi.org/10.58561/jkpi.v1i1.5|13
Muchtar, D. Y. (2015). Peran Religiusitas Dalam Pembentukan Konsep Diri Remaja. In TAZKIYA Journal of Psychology (Vol. 20, Issue 2).
Nissa, A. K., Majid, A., & Lailiyah, S. (2022). Konsep Self Efficacy pada Karakter Remaja dalam Pendidikan Agama Islam. Jurnal Basicedu, 6(4), 7526–7531. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3552
Psimawa, J. (2022). Pengaruh Religiusitas Dalam Membangun Self-Awareness Pada Remaja: Literature Review. 5(2), 79–85. http://jurnal.uts.ac.id/index.php/PSIMAWA
Sahril, M. (n.d.). Peran Agama Islam Dalam Pembentukan Pendidikan Karakter Usia Remaja.
Saputra, A., & Kunci, K. (n.d.). INIPROLOGI: Inisma Profesional Psikologi Psikologi Agama Memahami Peran Agama Dalam Pembentukan Identitas Psikologis Individu. https://ejurnal.inisma.ac.id/
Siti Latifah Mubasiroh, & Nawah Almas Diyau Ma’arif. (2024). Peran Pendidikan Agama Islam dalam Menangani Krisis Identitas Generasi Alpha di Era Digital. IHSANIKA : Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(4), 378–384. https://doi.org/10.59841/ihsanika.v2i4.2359
Fuadah, L. L., Nurhidayat, R., & Fatimah, S. (2024). Karakteristik Religiusitas pada Remaja dan Dewasa Awal. Jurnal Psikologi Islam dan Budaya, 5(1), 1–15. https://doi.org/10.15575/jops.v5i1.33534
Nurhasanah, S., & Sa’diyah, H. (2023). Religiusitas dan Pencarian Identitas Diri Remaja Muslim. Psikis: Jurnal Psikologi Islami, 9(1), 28–40
Alif, M. (2020). Konsep Jiwa Dalam Islam Dan Pengaruhnya Dalam Kepribadian Serta Prilaku Manusia. Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah, 5(2), 67–78. https://ejournal.staiba.ac.id/index.php/althariqah/article/view/123
Maulidya, S. R. (2021). Psikologi Agama Dalam Pembentukan Jiwa Agama Remaja. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 6(1), 45–56. https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/jpai/article/view/1493
Hafid, A. (2023). Pendidikan Islam pada Anak Usia Dini: Peran Orang Tua dalam Membentuk Identitas Keagamaan dalam Rumah Tangga. Mitra Ash-Shibyan: Jurnal Pendidikan dan Konseling, 6(02), 99–114. https://ejournal.stai-tbh.ac.id/mitra-ash-syibyan/article/view/877
Fuadah, L. L., Nurhidayat, R., & Fatimah, S. (2024). Karakteristik Religiusitas pada Remaja dan Dewasa Awal. Jurnal Psikologi Islam dan Budaya, 5(1), 1–15. https://doi.org/10.15575/jops.v5i1.33534
Nurhasanah, S., & Sa’diyah, H. (2023). Religiusitas dan Pencarian Identitas Diri Remaja Muslim. Psikis: Jurnal Psikologi Islami, 9(1), 28–40
Alif, M. (2020). Konsep Jiwa Dalam Islam Dan Pengaruhnya Dalam Kepribadian Serta Prilaku Manusia. Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah, 5(2), 67–78. https://ejournal.staiba.ac.id/index.php/althariqah/article/view/123
Maulidya, S. R. (2021). Psikologi Agama Dalam Pembentukan Jiwa Agama Remaja. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 6(1), 45–56. https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/jpai/article/view/1493
Hafid, A. (2023). Pendidikan Islam pada Anak Usia Dini: Peran Orang Tua dalam Membentuk Identitas Keagamaan dalam Rumah Tangga. Mitra Ash-Shibyan: Jurnal Pendidikan dan Konseling, 6(02), 99–114. https://ejournal.stai-tbh.ac.id/mitra-ash-syibyan/article/view/877
Anugrah, I., Sulaeman, D., & Hartini, A. (2023). Moderasi Beragama melalui Pembiasaan Beribadah di Sekolah: Studi pada Siswa Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Studi Agama Islam, 8(2), 405–420. https://journal.ar-raniry.ac.id/jsai/article/download/5728/2574/15153
Rahmawati, N. (2023). Peran Lingkungan Sekolah dalam Pembentukan Identitas Remaja. Jurnal Kajian Pendidikan Islam, 5(1), 45–58. https://journal.staimaarifkalirejo.ac.id/index.php/jkpi/article/view/137
Siregar, A. B. A. (2021). Pendekatan Pendidikan Anak: Keteladanan, Nasehat dan Perhatian. Journal of Islamic Early Childhood Education, 1(1), 1–10.
