Analisis Permasalahan Ketidakdisiplinan Siswa Terhadap Kegiatan Belajar Serta Kurangnya Fasilitas Pembelajaran di LKP Karya Prima

Penulis

  • Sani Susanti Program Studi Pendidikan Masyarakat, Universitas Negeri Medan
  • Anugrah Setiawan Program Studi Pendidikan Masyarakat, Universitas Negeri Medan
  • Yeremia Afrianto Manalu Program Studi Pendidikan Masyarakat, Universitas Negeri Medan
  • Putri Pebrija Sembiring Program Studi Pendidikan Masyarakat, Universitas Negeri Medan
  • Marsella Pascha Sidabutar Program Studi Pendidikan Masyarakat, Universitas Negeri Medan
  • Sondang Dioranta Pane Program Studi Pendidikan Masyarakat, Universitas Negeri Medan
  • Lestania Simatupang Program Studi Pendidikan Masyarakat, Universitas Negeri Medan

DOI:

https://doi.org/10.70294/jimu.v2i02.359

Kata Kunci:

Indiscipline, Learning, Facilities, LKP Karya Prima

Abstrak

The importance of learning is the process of acquiring new knowledge, skills or understanding through experience, study or instruction, particularly at Karya Prima Course and Training Institute (LKP). This research identifies the main problems related to low student attendance and lack of learning facilities, especially computers and parking lots. Qualitative methods were used to analyze data obtained from field observations and interviews with LKP administrative staff. The results show that comprehensive solutions are needed, including the implementation of strict rules, student motivation, and improved learning facilities. The solutions are expected to improve the quality of learning and student experience at LKP Karya Prima.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Ariyandi, E. H., Saepudin, A., & Komar, O. (2017). Pengelolaan Pembelajaran Kursus Dalam Menumbuhkan Kemampuan Berwirausaha Lulusan Kursus Komputer Desain Grafis Di Lkp Ikma Majalaya. Pedagogia, 15(1), 1. https://doi.org/10.17509/pedagogia.v15i1.6556

Dwiandini, A., Putri, A. P., Agustini, C., & Laksono, B. A. (2023). Pengaruh Tingkat Kedisiplinan Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik LKP Yuwita. Faktor : Jurnal Ilmiah Kependidikan, 10(2), 40. https://doi.org/10.30998/fjik.v10i2.15390

Rahma, K. N., Fakhrudin, & Siswanto, Y. (2023). Manajemen Pelatihan Program Komputer di Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) Gama Nusantara Kudus. Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 7, 1–12. https://doi.org/10.21831/diklus.v7i1.60851

Rini, N., Fauzi, A., & Rosmilawati, I. (2023). Pengelolaan Sarana Prasarana Pembelajaran Dalam Mendukung Kompetensi Lulusan Pelatihan Komputer di LKP Khaura Kabupaten Serang. Jurnal Pendidikan, XI, 237–245.

Diterbitkan

2024-05-28

Cara Mengutip

Susanti, S. ., Setiawan, A. ., Manalu, Y. A. ., Sembiring, P. P. ., Sidabutar, M. P. ., Pane, S. D. ., & Simatupang, L. . (2024). Analisis Permasalahan Ketidakdisiplinan Siswa Terhadap Kegiatan Belajar Serta Kurangnya Fasilitas Pembelajaran di LKP Karya Prima. JIMU:Jurnal Ilmiah Multidisipliner, 2(02), 251–256. https://doi.org/10.70294/jimu.v2i02.359

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama