Analisis Penggunaan Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar dalam Surat Sekolah Menengah Pertama Negeri di Provinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam surat dinas yang dikeluarkan oleh beberapa Sekolah Menengah Pertama Negeri di Daerah Khusus Ibukota Jakarta. Bahasa Indonesia, sebagai bahasa nasional, memainkan peran penting dalam komunikasi formal, termasuk korespondensi resmi dari lembaga pendidikan. Namun dalam praktiknya masih banyak ditemukan ketidakkonsistenan dibandingkan dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia ( PUEBI) dan kaidah tata bahasa formal. Penelitian ini menggunakan metode analisis kualitatif deskriptif dengan mengkaji empat surat dinas dari SMP Negeri 15, 99, 1234, dan 345 di Jakarta. Hasil analisis menunjukkan bahwa kesalahan umum meliputi ejaan yang salah, struktur kalimat yang tidak efektif, pilihan kata yang tidak tepat, format surat yang tidak konsisten, dan frasa pembuka dan penutup yang tidak standar. Secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa surat dinas di lingkungan sekolah masih perlu ditingkatkan untuk memenuhi standar berbahasa Indonesia yang baik dan benar.​ ​ Disarankan agar sekolah menyelenggarakan pelatihan bahasa, mengembangkan pedoman penulisan surat resmi, dan melakukan pemeriksaan tata bahasa sebelum mengirimkan surat.