Pendidikan Agama Kristen Keluarga dalam Menerapkan Kasih Kepada Anak-Anak Broken Home
Keywords:
Pendidikan Agama Kristen, Keluarga, Kasih, Anak Broken HomeAbstract
Pendidikan Agama Kristen dalam Keluarga memiliki peran penting dalam menanamkan nilai kasih kepada anak, khususnya bagi anak-anak yang berasal dari keluarga broken home. Kondisi keluarga yang tidak utuh sering berdampak pada perkembangan emosional dan spiritual anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan kasih Kristiani dalam Pendidikan Agama Kristen keluarga bagi anak broken home melalui pendekatan kualitatif dengan studi literatur. Hasil kajian menunjukan bahwa penerapan kasih melalui penerimaan, pendampingan, komunikasi yang penuh empati, dan keteladan iman dapat membantu anak merasakan kasih Allah serta mendukung pertumbuhan iman dan pemulihan emosional mereka.
Downloads
References
Anthony, M., & Benson, W. S. (2011). Exploring the History and Philosophy of Christian Education. Baker Academic.
Cardoza, F. (Ed. . (2024). Christian Education: A Guide to the Foundations of Ministry. Baker Academic.
Chandler, M., Griffin, A., & Koch, J. (2021). Family Discipleship: Leading Your Home through Time, Moments, and Milestones. B&H Publishing.
Chapman, G., & Campbell, R. (2012). The 5 Love Languages of Children: The Secret to Loving Children Effectively. Northfield Publishing.
Earley, J. W. (2021). Habits of the Household: Practicing the Story of God in Everyday Family Rhythms. Zondervan.
Elviona, N. (2025). Waspadai Dampak Broken Home Terhadap Emosional Anak Usia Dini. Jurnal Jendela Bunda. https://e-journal.umc.ac.id/index.php/JJB/article/view/6585
Emery, R. E. (2004). The Truth About Children and Divorce. Viking.
Estep, J. R., & Kim, J. H. (2023). Christian Formation: Integrating Theology and Human Development. IVP Academic.
Hendriks, J. (2017). Family Spirituality: God’s Plan for Spiritual Formation in the Home. Zondervan.
Janssen, D., Crutchfield, C. D., Lee, V. A., & Young Brown, J. (2024). Raising Faithful Kids: This Is the Stuff of Faith. Judson Press.
Matondang, F. S. P., Astuti, N. H., Rokan, N. H., Dewi, A. P., & Andinata, M. P. (2024). Peran Dukungan Sosial terhadap Trauma Broken Home pada Anak. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2). https://doi.org/10.31004/jptam.v8i2.16517
Mbo’oh, R. (2020). Pengaruh Pendidikan Agama Kristen dalam Keluarga terhadap Spiritualitas Anak. MANTHANO: Jurnal Pendidikan Kristen, 1(1).
Nola, E. (2024). Waspadai Dampak Broken Home Terhadap Emosional Anak Usia Dini. Jurnal Jendela Bunda, 12(3). https://doi.org/10.32534/jjb.v12i3.6585
Pazmiño, R. W. (2018). Foundational Issues in Christian Education: An Introduction in Evangelical Perspective. Baker Academic.
Prameswari, S. A., & Muhid, A. (2022). Dukungan Sosial untuk Meningkatkan Psychological Well-Being Anak Broken Home: Literature Review. Jurnal Psimawa : Diskursus Ilmu Psikologi Dan Pendidikan, 5(1). https://doi.org/10.36761/jp.v5i1.1600
Suryatin, E. (2024). Dampak Broken Home Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini. SANAK: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. https://scholar.ummetro.ac.id/index.php/sanak/article/view/6492
