Analisis Nilai Moral dalam Novel Surat Kecil Untuk Tuhan Karya Agnes Davonar
Kata Kunci:
Analisis, Nilai Moral, NovelAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan Analisis Nilai Moral dalam Novel Surat Kecil Untuk Karya Agnes Davonar penelitian ini membahas tentang Analisis Nilai Moral dalam Novel Surat Kecil Untuk Karya Agnes Davonar.penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sedangkan pengumpulan data di lakukan dengan metode membaca dan mencatat. Dari hasil penelitian, dapat di ketahui bahwa sastra merupakan karya tulis atau cetak terbaik yang di buat manusia, mahkluk yang di beri akal. Manusia hadir untuk memberikan pemahaman terkait dengan apa yang disampaikan melalaui medium bahasa. Namun terkadang sekedar untuk memahami, perlu di kaji secara khusus. memahami sastra tersebut dari sudut pandang yang berbedayaitu moral . oleh karena itu tujun di lakukan peneliti sastra berikut adalah Nilai Moral dalam Novel Surat Kecil Untuk Karya Agnes Davonar. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini mendeskripsikan objek yang di teliti dengan menggembanggkan moral. Peneliti bertindak sebagai instrument utama dengan bantuan data-data. Data yang dimaksut dengan penelitian ini yaitu data moral yang terdapat dalam novel.
Unduhan
Referensi
Aminuddin. (2011). Pengantar apresiasi karya sastra. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Priyatni, E. T. (2011). Membaca sastra dengan ancangan literasi kritis. Jakarta: Bumi Aksara.
Rohman, S. (2012). Filsafat pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.
Santosa, P., & Wahyuningtyas, S. (2010). Teori dan apresiasi sastra Indonesia. Jakarta: Penerbit Universitas Terbuka.
Sugiyono. (2010). Metode penelitian pendidikan: Pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Tarigan, H. G. (2011). Prinsip-prinsip dasar sastra. Bandung: Angkasa.
Nurgiyantoro, B. (2010). Teori pengkajian fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Nurgiyantoro, B., & Efendi, A. (2014). Prioritas Penentuan Nilai Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Sastra Remaja. Jurnal Cakrawala Pendidikan, 3(3). https://doi.org/10.21831/cp.v3i3.1626
Priyatni, E. T. (2020). Pengembangan Bahan Ajar Membaca Kritis Berbasis Intervensi Responsif. Litera, 13(1).
Rokhman, M. I. A. (2023). Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Novel Reem Karya Sinta Yudisia. Sabda: Jurnal Sastra dan Bahasa, 2(2), 185-196. https://doi.org/10.572349/sabda.v2i2.1262
Saputro, A. N. (tahun terbit). Pengembangan Buku Ajar Menulis Sastra yang Berorientasi pada Pembentukan Karakter Siswa. Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
Saifur Rohman, S. (2024). Sastra Rempah Abad ke-19: Kajian Gastrokritik pada The History of Java dan Relevansinya dalam Wacana Kolonial dan Pascakolonial dalam Sastra Indonesia. Journal of Literature and Education, 2(1), 39-48. https://doi.org/10.69815/jle.v2i1.1
