Pengaruh Program Kampus Mengajar Terhadap Minat Berorganisasi Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar
Kata Kunci:
campus teaching program, interest in organizing.Abstrak
The Influence of the Campus Teaching Program on Organizational Interest in the Informatics and Computer Engineering Department, Makassar State University. Informatics and Computer Engineering Education Study Program, Department of Informatics and Computer Engineering, Faculty of Engineering, Makassar State University (supervised by Sanatang and Udin Sidik Sidin). This research aims to determine the influence of the Campus Teaching Program on Organizational Interest in the Information and Computer Engineering Department, Makassar State University. This research is quantitative research with a correlation type of research. Research data was obtained from interviews, questionnaires and documentation. The data analysis techniques used are descriptive statistical analysis and inferential statistical analysis in the form of normality tests, linearity tests and simple linear regression analysis using SPSS and Microsoft Excel software. Based on the discussion and results of research that has been carried out, the results show that there is a significant influence of campus teaching programs on interest in organizing the informatics and computer engineering department at Makassar State University. The conclusion of this research proves that there is a significant influence of campus teaching programs on interest in organizing in the informatics and computer engineering department at Makassar State University.
Unduhan
Referensi
Al Hakim, R., Mustika, I., & Yuliani, W. (2021). Validitas Dan Reliabilitas Angket Motivasi Berprestasi. FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling Dalam Pendidikan), 4(4), 263. https://doi.org/10.22460/fokus.v4i4.7249
Annisa Fauziah, D., & Kuntari, S. (2023). Merdeka Belajar Kampus Merdeka(MBKM): Pemerataan Mutu Sumber Daya Manusia Pada Pendidikan Tinggi MelaluiProgram Pertukaran Mahasiswa Merdeka. Innovative, 3(2), 2241–2250.
Apriliyani, N. V., Hernawan, D., Purnamasari, I., Goris Seran, G., & Sastrawan, B. (2022). Implementasi Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Jurnal Governansi, 8(1), 11–18. https://doi.org/10.30997/jgs.v8i1.5045
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Arisandi, D., Widya Mutiara, M., & Christanti Mawardi, V. (2022). Dampak Kegiatan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Mbkm) Magang Dan Studi Independen Dalam Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa. Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, Dan Seni, 6(1), 174. https://doi.org/10.24912/jmishumsen.v6i1.16163.2022
Arsyad, A. T., & Widuhung, S. D. (2022). Dampak Merdeka Belajar Kampus Merdeka Terhadap Kualitas Mahasiswa. Jurnal Al Azhar Indonesia Seri Ilmu Sosial, 3(2), 88. https://doi.org/10.36722/jaiss.v3i2.1027
Hasbi, M. (2016). KNOWLEDGE MANAGEMENT DAN KULTUR ORGANISASI Oleh : 1–9.
Irawan, B. (2019). Organisasi Formal Dan Informal: Tinjauan Konsep, Perbandingan, Dan Studi Kasus. Jurnal Administrative Reform, 6(4), 195. https://doi.org/10.52239/jar.v6i4.1921
Istiani, N., & Islamy, A. (2020). Fikih Media Sosial Di Indonesia. Asy Syar’Iyyah: Jurnal Ilmu Syari’Ah Dan Perbankan Islam, 5(2), 202–225. https://doi.org/10.32923/asy.v5i2.1586
Jannah, N. A., & Prasetyo, B. R. (2022). Analisis Sentimen dan Emosi Publik pada Awal Pandemi COVID-19 Berdasarkan Data Twitter dengan Pendekatan Berbasis Leksikon. 597–607. its.ac.id,
Jenderal, D., & Tinggi, P. (n.d.). Pengarah :
Julia, M., & Jiddal Masyruroh, A. (2022). Literature Review Determinasi Struktur Organisasi: Teknologi, Lingkungan Dan Strategi Organisasi. Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, 3(4), 383–395. https://doi.org/10.31933/jemsi.v3i4.895
Al Hakim, R., Mustika, I., & Yuliani, W. (2021). Validitas Dan Reliabilitas Angket Motivasi Berprestasi. FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling Dalam Pendidikan), 4(4), 263. https://doi.org/10.22460/fokus.v4i4.7249
Annisa Fauziah, D., & Kuntari, S. (2023). Merdeka Belajar Kampus Merdeka(MBKM): Pemerataan Mutu Sumber Daya Manusia Pada Pendidikan Tinggi MelaluiProgram Pertukaran Mahasiswa Merdeka. Innovative, 3(2), 2241–2250.
Apriliyani, N. V., Hernawan, D., Purnamasari, I., Goris Seran, G., & Sastrawan, B. (2022). Implementasi Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Jurnal Governansi, 8(1), 11–18. https://doi.org/10.30997/jgs.v8i1.5045
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Arisandi, D., Widya Mutiara, M., & Christanti Mawardi, V. (2022). Dampak Kegiatan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Mbkm) Magang Dan Studi Independen Dalam Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa. Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, Dan Seni, 6(1), 174. https://doi.org/10.24912/jmishumsen.v6i1.16163.2022
Arsyad, A. T., & Widuhung, S. D. (2022). Dampak Merdeka Belajar Kampus Merdeka Terhadap Kualitas Mahasiswa. Jurnal Al Azhar Indonesia Seri Ilmu Sosial, 3(2), 88. https://doi.org/10.36722/jaiss.v3i2.1027
Hasbi, M. (2016). KNOWLEDGE MANAGEMENT DAN KULTUR ORGANISASI Oleh : 1–9.
Irawan, B. (2019). Organisasi Formal Dan Informal: Tinjauan Konsep, Perbandingan, Dan Studi Kasus. Jurnal Administrative Reform, 6(4), 195. https://doi.org/10.52239/jar.v6i4.1921
Istiani, N., & Islamy, A. (2020). Fikih Media Sosial Di Indonesia. Asy Syar’Iyyah: Jurnal Ilmu Syari’Ah Dan Perbankan Islam, 5(2), 202–225. https://doi.org/10.32923/asy.v5i2.1586
Jannah, N. A., & Prasetyo, B. R. (2022). Analisis Sentimen dan Emosi Publik pada Awal Pandemi COVID-19 Berdasarkan Data Twitter dengan Pendekatan Berbasis Leksikon. 597–607. its.ac.id,
Jenderal, D., & Tinggi, P. (n.d.). Pengarah :
Julia, M., & Jiddal Masyruroh, A. (2022). Literature Review Determinasi Struktur Organisasi: Teknologi, Lingkungan Dan Strategi Organisasi. Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, 3(4), 383–395. https://doi.org/10.31933/jemsi.v3i4.895
Julianto, B., & Agnanditiya Carnarez, T. Y. (2021). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Organisasi Professional: Kepemimpinan, Komunikasi Efektif, Kinerja, Dan Efektivitas Organisasi (Suatu Kajian Studi Literature Review Ilmu Manajemen Terapan). Jurnal Ilmu Manajemen Terapan, 2(5), 676–691. https://doi.org/10.31933/jimt.v2i5.592
Kurniawan, H. (2022). Literature Review: Analisis Kinerja Pegawai Melalui Komitmen Organisasi Kompensasi Dan Motivasi. Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, 3(4), 426–441. https://dinastirev.org/JEMSI/article/view/966
Marpaung, J. (2018). Pengaruh Penggunaan Gadget Dalam Kehidupan. KOPASTA: Jurnal Program Studi Bimbingan Konseling, 5(2), 55–64. https://doi.org/10.33373/kop.v5i2.1521
Muhaimin, Suti’ah, dan S. L. P. (2009). Manajemen Pendidikan. 349.
Mulyana, M., Wahyudin, Y., Lesmana, D., Muarif, M., Mumpuni, F. S., & Farastuti, E. R. (2022). Evaluasi Dampak Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) pada Bidang Studi Akuakultur. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(1), 1551–1564. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.2182
Sabatini, S. N., Novianri, P. P., & Amijaya, S. Y. (2022). Strategi Adaptasi Penerapan Program MBKM yang Kolaboratif dan Partisipatif. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 12(3), 182–192. https://doi.org/10.24246/j.js.2022.v12.i3.p182-192
Sandfreni, & Perdana, M. R. (2021). Pengaruh Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Mbkm) Terhadap Mahasiswa Pada Prodi Teknik Informatika Fakultas Ilmu Komputer Universitas Esa Unggul. Forum Ilmiah, 18(4), 661–675.
Shofia, S., Husnita, L., & Junaidi, J. K. (2023). Partisipasi Mahasiswa dalam Program Kampus Mengajar, Merdeka Belajar – Kampus Merdeka (MBKM). Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 20284–20291.
Sidin, U. S., Sanatang, & Riska, M. (2020). Penerapan Pembelajaran 4.0 Berbasis Daring dalam Masa Pandemi Covid-19. Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(1), 646–650. http://103.76.50.195/semnaslpm/article/view/16073
Sugiyono. (2018). Metode penelitian kuantitatif. Bandung: CV Afabeta. Sugiyono.
Sugiyono. (2019). Statistika untuk penelitian. Bandung: CV Afabeta.
Sutisna. (2020). Statistika Penelitian: Teknik Analisis Data Penelitian Kuantitatif. Gorontalo: Academia.edu.
Yandi, A., Nathania Kani Putri, A., & Syaza Kani Putri, Y. (2023). Faktor-Faktor Yang Mempengarui Hasil Belajar Peserta Didik (Literature Review). Jurnal Pendidikan Siber Nusantara, 1(1), 13–24. https://doi.org/10.38035/jpsn.v1i1.14
